neue Zeitschrift für Schulleiterinnen und Schulleiter

Der Friedrich-Verlag hat eine neue Zeitschrift für Schulleiterinnen und Schulleiter herausgegeben; die ersten beiden Hefte erschienen unter dem Titel „Tief durchatmen: Pausen gestalten“ und „zuhören statt zutexten: Gespräche führen“. Sie finden die Zeitschrift in der Hamburger Lehrerbibliothek unter der Signatur Ph 169c im Präsenzbestand.